勝山市立荒土小学校　ブログ

毎朝，子ども達は読書に親しんでいます。

「本は言葉の大海」を合い言葉に，本からたくさんの言葉や知識を吸収しています。

「朝鑑賞」  本年度からの新しい取組です。

県の授業名人（図工・美術）に認定されている教頭先生が，各学級を回って絵画作品のミニ鑑賞会を開催しています。

絵画作品に対する子ども達の受け止め方はさまざまで，お互いの意見を交流し合うことによって豊かな感受性を育むことをねらいとしています。

毎週，校内に飾られている花が入れ替わり，子ども達も職員もその変化を楽しみにしています。

【職員室】

【会議室】

【児童玄関ホール】

【職員室前廊下】

【保健室前廊下】

【職員玄関】

７月の生活目標は，「清潔な身なりをしよう」です。

学年ごとの具体的な目標を代表の児童が全校児童の前で発表しました。

７月は１学期の仕上げの大切な月です。

夏休みに向けて，よい締めくくりをしていきたいものです。

【１年】

【２年】

【３年】

【４年】

【５年】

【６年】

学級農園で育てている野菜が，グングンと大きくなってきました。

子ども達は，妙金なすやズッキーニがとれて，とてもうれしそうです。

本年度２回目の水泳出前授業。

講師は，前回に引き続き，勝山市そうごスイミングのインストラクターの先生です。

低学年は楽しい水遊び，高学年は主に平泳ぎについて教えていただきました。

【低学年】

【高学年】

今年度第１回目の「家庭・地域・学校協議会」が開かれました。

３校時の授業の様子を見ていただいた後，スクールプランについて説明させていただきました。

委員の皆さんからは，子ども達が落ち着いて学習している様子やおだやかに学校生活を送っていることなどにお褒めの言葉をいただきました。

また，ふるさとに関する学習では勝山市ジオパークまちづくり課と連携すると効果的であることや，子どもの安全・安心に関しては救命救急訓練の実施やコロナウイルス感染拡大防止対策等，引き続き万全を期して取り組むべきであるとの助言をいただきました。

【授業参観】

【意見交換】

図書委員会が新しい読書企画を展開しています。

朝読書の時間に，図書委員会のメンバーが各学級で読み聞かせをするという企画です。

図書委員の推奨図書コーナー，先生方の推奨図書コーナーに続く第３弾として計画されました。

このような取組のおかげで，本を読むのが好きな児童の割合（児童アンケート）が９０％（昨年度の同時期：７４％）と大きく上昇しています。

水泳学習に，市内の「そうごスイミングクラブ」のインストラクターの先生をお招きしました。

専門的な指導をしていただいたおかげで，子ども達はたいへん意欲的に水泳学習に取り組んでいました。

６月２０日(日)に，ＰＴＡ資源再利用活動が行われました。

地区委員会の皆さんが，各地区で「資源回収のお知らせ」の看板を掲示してくださったので，たくさんの資源を集めることができました。

学校では，施設委員の皆さんが活躍してくださったおかげで，新聞，雑誌，ダンボールやアルミ缶の仕分け作業を短時間で終えることができました。

地域ボランティアの方が飾ってくださっているきれいな花が，今週も子ども達の目を楽しませてくれています。

【児童玄関】

【保健室前廊下】

【職員玄関】

【校長室】

【会議室】

荒土町ふるさとづくり推進協議会の皆さんのお世話をいただき，４年生が炭焼き体験活動に取り組んでいます。

斧を使って原木を割り，割った原木を炭焼き窯に入れました。

学校で水やりなどの世話をしてきた広葉樹の苗木を山に植える作業もしました。

【原木割り】

【原木の窯入れ】

【広葉樹の苗植え】

【荒土町ふるさとづくり推進協議会の皆さんと】

傘の忘れ物を，学校でお預かりしています。

心当たりのある方は，学校にお知らせください。

生活総合計画発表会が開催されました。

生活や総合的な学習の時間の学習計画について発表しました。

学習の成果については，２学期の１１月に予定されている土っ子学習発表会で発表する予定です。

【６年生】

【５年生】

【４年生】

【３年生】

【２年生】

【１年生】

特別支援学級の授業が公開されました。

２年生の国語でテーマは「こんなもの　みつけたよ」でした。

校外を探検して見つけたものについて，言葉や文章でくわしく説明する学習活動に取り組みました。

視覚的に理解しやすいような工夫，授業の内容が見通せるような工夫，褒め励まして学習意欲を高める工夫 等，授業の中にさまざまな工夫が凝らされていました。

授業力の向上を目指し，先生方の相互研鑽が続いています。

今日は，５年生の道徳の授業が公開されました。

先生方の参観は自由となっていますが，今回もたくさんの先生が参観しました。

自己肯定感の高揚をテーマに，学習のめあては「自分のいいところを考えよう」でした。

ペアで相手のいいところを見つけ合ったり，自分のいいところをじっくりと考えてみたりしました。

自分のいいところに自信を持ち，友だちのいいところを見つけて認め合える。

本校では，これからもポジティブ教育を積極的に推進していきたいと考えています。

いよいよ，待ちに待った水泳学習が始まり，プール周辺には歓声が響き渡っていました。

二人一組のバディを組んで安全を確保しながら水遊びから始まって，水中ジャンケン，けのび，クロール，平泳ぎ等にチャレンジしていきます。

毎朝，１０分間読書で心と頭のウオーミングアップをしています。

子ども達が読んでいる本は，物語，偉人伝，図鑑とバラエティに富んでいますが，思い思いにお気に入りの本を選んで読んでいます。

学校中が，シーンとなる朝のひとときです。

【１年】

【２年】

【３年】

【４年】

【５年】

※６年生　体重測定のため，本日は朝読書なし

朝，元気に登校してきた子ども達は，水やりに直行します。

「わぁ，こんなに大きくなってる。」や「おぉ，つぼみができてる。」などの声が響き渡ります。

そして，「大きくな～れ。」と言いながら丁寧に水やりをする姿は，朝のとても美しい光景の一つです。

【１年　アサガオ】

【２年　キュウリ，ミニトマト】

【３年　ホウセンカ】

【４年　妙金なす，広葉樹の苗のホームステイ】

子ども達が待ちに待った水泳学習が，いよいよ始まります。

小学生に一番人気のある教科は，何と言ってもやはり体育です。

そして，体育の中で特に人気なのが水泳とドッジボールなのだそうです。

安全に楽しく水泳学習に取り組むことができるよう，皆で守るべき学習のルールを全員で確認することができました。